金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的影響探討——以陜西省武功縣為
本文是一篇創(chuàng)業(yè)管理論文,論文依據(jù)武功縣實地調(diào)研數(shù)據(jù)展開研究。從金融知識、金融技能、金融意識三個維度設(shè)計農(nóng)民金融素養(yǎng)測度指標(biāo)體系,衡量金融素養(yǎng)水平,用probit模型進(jìn)行實證研究分析,研究金融素養(yǎng)及分維度對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為及不同行業(yè)創(chuàng)業(yè)行為影響.
第一章 導(dǎo)論
1.1 研究背景
2025年中央一號文件明確提出:千方百計推動農(nóng)業(yè)增效益、農(nóng)村增活力、農(nóng)民增收入,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐;拓寬農(nóng)民增收渠道要引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展適合的產(chǎn)業(yè)項目,加大穩(wěn)崗就業(yè)政策支持力度。在“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)已演變?yōu)榧せ钷r(nóng)村生產(chǎn)要素、重構(gòu)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的重要引擎。黨的二十大報告提出的“完善促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的保障制度”戰(zhàn)略為構(gòu)建農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境指明了方向。創(chuàng)業(yè)對于持續(xù)提高農(nóng)民收入、改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推進(jìn)作用。
作為西部農(nóng)業(yè)大省,陜西人社部門積極實施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的各項扶持政策。這些政策包括發(fā)布行業(yè)支持政策、摸排在外人員情況和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿、打造招引通道,為參加返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人員提供培訓(xùn)補(bǔ)貼;在金融支持方面,針對符合特定條件的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員或企業(yè),政府將提供不同額度的貼息擔(dān)保貸款,同時為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供保費補(bǔ)貼,以支持其發(fā)展和降低經(jīng)營風(fēng)險。武功縣通過促進(jìn)線上線下就業(yè)、社區(qū)工廠就業(yè)和提供公益崗位等措施營造創(chuàng)業(yè)良好氛圍。作為國家級電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村示范縣,武功縣打造“電商+特色農(nóng)產(chǎn)品”創(chuàng)業(yè)模式,培育出獼猴桃深加工、手織布非遺傳承等特色產(chǎn)業(yè)集群,提升農(nóng)村勞動力就業(yè)質(zhì)量,保障脫貧人口穩(wěn)定就業(yè)和增收。
在當(dāng)前的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)熱潮中,社會和政策環(huán)境為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供了前所未有的支持,但農(nóng)民在創(chuàng)業(yè)過程中仍面臨動力不足和積極性不強(qiáng)的問題。外部創(chuàng)業(yè)環(huán)境已不再是限制農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的主要因素。作為受教育程度較低的群體,農(nóng)民自身的局限性逐漸成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的主要障礙。其中金融素養(yǎng)作為一個關(guān)鍵因素,在政策理解、風(fēng)險評估等方面扮演著至關(guān)重要的角色,進(jìn)而對農(nóng)民識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)行為選擇以及創(chuàng)業(yè)成果產(chǎn)生顯著影響。根據(jù)《消費者金融素養(yǎng)調(diào)查分析報告》的數(shù)據(jù)顯示,農(nóng)村居民的金融素養(yǎng)平均得分為64.61分,較城市居民低3.45分,這反映出農(nóng)民的金融素養(yǎng)普遍不高,并且存在明顯的差異。金融素養(yǎng)可以提升農(nóng)民的財務(wù)管理能力、風(fēng)險評估能力和投資決策能力,從而增強(qiáng)其創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)成功率。
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1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
研究旨在探討金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的影響。從創(chuàng)業(yè)者的角度出發(fā),分析農(nóng)民自身的金融素養(yǎng)對其創(chuàng)業(yè)活動的影響,同時為政府提供政策建議,以提出促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的有效策略。基于此,本研究設(shè)定了以下三個具體目標(biāo):
第一,評估武功縣農(nóng)民的金融素養(yǎng)水平。通過構(gòu)建農(nóng)民金融素養(yǎng)指標(biāo)體系,進(jìn)行全面測量,以深入了解農(nóng)民金融素養(yǎng)的現(xiàn)狀和各層次特征,識別當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在金融素養(yǎng)方面存在的主要問題。
第二,建立金融素養(yǎng)與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的計量模型,分析金融素養(yǎng)及不同維度下如何影響農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)行為,從實證角度揭示金融素養(yǎng)在農(nóng)民創(chuàng)業(yè)中的作用。
第三,基于現(xiàn)狀分析和實證結(jié)果提出建議,為促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè),提升農(nóng)民的生活水平和財富積累,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供可行的參考依據(jù)。
1.2.2 研究意義
1.2.2.1 理論意義
第一,豐富農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理論研究。研究立足于微觀層面的農(nóng)民個體,深入分析了金融素養(yǎng)如何影響農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)行為,并從微觀角度闡釋了其作用機(jī)制,從而豐富了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的理論基礎(chǔ)。
第二,豐富農(nóng)民金融素養(yǎng)的理論研究。通過構(gòu)建針對微觀農(nóng)民個體的金融素養(yǎng)指標(biāo)體系,本文從金融知識、金融技能和金融意識三個維度評估了金融素養(yǎng)水平,并實現(xiàn)了金融素養(yǎng)指標(biāo)的客觀量化。這不僅提高了實證研究的有效性,也確保了研究結(jié)論的真實可靠性,進(jìn)一步完善了金融素養(yǎng)的理論框架。
第三,完善農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民金融素養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)行為影響的理論依據(jù)。探究金融素養(yǎng)影響農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的內(nèi)在邏輯和機(jī)制,一定程度上反映農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為與金融素養(yǎng)的關(guān)系,彌補(bǔ)現(xiàn)有問題分析的不足,完善金融素養(yǎng)對農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為影響的理論依據(jù)。

創(chuàng)業(yè)管理論文怎么寫
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第二章 概念界定與理論基礎(chǔ)
2.1 概念界定
2.1.1 金融素養(yǎng)
與歐美國家相比,我國的金融市場發(fā)展較晚,對居民金融素養(yǎng)的關(guān)注和相關(guān)金融教育體系的建設(shè)也起步較遲。盡管經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,但傳統(tǒng)觀念和對金融市場的不信任導(dǎo)致農(nóng)民金融素養(yǎng)水平較低。隨著經(jīng)濟(jì)增長從速度轉(zhuǎn)向高質(zhì)量,農(nóng)民金融素養(yǎng)成為農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革和鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。因此,明確金融素養(yǎng)的內(nèi)涵,科學(xué)測度農(nóng)村居民的金融素養(yǎng)是必要的。
金融素養(yǎng)這一概念由Noctor 等人于1992年率先提出,他將金融素養(yǎng)界定為運用和管理財務(wù)資源時所展現(xiàn)的判斷力和決策力。Cutler and Devlin(1996)對概念細(xì)化,認(rèn)為具備金融素養(yǎng)的個體必須掌握一定的經(jīng)濟(jì)原理知識,包括理解市場供需、貨幣價值、投資風(fēng)險等基本經(jīng)濟(jì)知識;Mason and Wilson(2014)強(qiáng)調(diào)金融素養(yǎng)應(yīng)突出意識性,即個體在金融活動中所展現(xiàn)出的對金融信息和決策的敏感度和理解力。國內(nèi)學(xué)者在構(gòu)建金融素養(yǎng)測評體系時,從更廣泛的角度出發(fā)。他們認(rèn)為金融素養(yǎng)不僅包括對金融知識的理解和應(yīng)用,還涵蓋了金融風(fēng)險識別與應(yīng)對、金融回報的預(yù)期、金融規(guī)劃與決策等技能多個方面。因此,國內(nèi)學(xué)者構(gòu)建的金融素養(yǎng)測評體系更加全面。
本研究結(jié)合國內(nèi)外學(xué)者的研究成果,將金融素養(yǎng)定義為農(nóng)民在有效配置金融資源過程中,所具備的知識、技能和意識的綜合體。本文從金融知識、技能、意識三個維度設(shè)置相關(guān)題項,構(gòu)建測度指標(biāo)。金融知識涉及存貸利率、通貨膨脹、投資風(fēng)險等基本經(jīng)濟(jì)金融知識;金融技能指個體在金融工具使用、金融資源獲取、理財規(guī)劃等方面的能力;金融意識反映個體對于信用意識、風(fēng)險意識、權(quán)益保護(hù)意識等方面的認(rèn)知和理解情況。
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2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 創(chuàng)業(yè)理論
創(chuàng)業(yè)行為研究的學(xué)術(shù)探討歷史可追溯至1775年,由法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家Richard Cantillon首次提出。Cantillon將創(chuàng)業(yè)定義為一個注重長期發(fā)展、追求變革與創(chuàng)新的過程。Schumpeter(1912)認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)者不僅僅是資本家或發(fā)明家,而是能夠以更高效、更合理的方式重新配置生產(chǎn)要素的人。他強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動力,激發(fā)社會創(chuàng)業(yè)熱情對于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步至關(guān)重要。
隨著創(chuàng)業(yè)理論研究的不斷深入,涌現(xiàn)出了多個學(xué)派從不同角度剖析了創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和過程。其中,管理學(xué)派、社會學(xué)派和機(jī)會學(xué)派憑借其獨特的理論視角和研究方法為人熟知。管理學(xué)派關(guān)注創(chuàng)業(yè)者的個體特征,如領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力和創(chuàng)新精神;社會學(xué)派認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)者所處的社會環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系對其獲取資源、信息和支持至關(guān)重要;機(jī)會學(xué)派強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者對市場趨勢的敏銳洞察力和對機(jī)會的快速反應(yīng)能力,盡管這些學(xué)派在創(chuàng)業(yè)理論框架中各有側(cè)重,但它們之間并未出現(xiàn)根本性的理論分歧。在宏觀層面,研究主要集中在創(chuàng)業(yè)的社會經(jīng)濟(jì)作用,分析創(chuàng)業(yè)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、傳遞機(jī)制和影響機(jī)制;在微觀層面,則側(cè)重于研究創(chuàng)業(yè)者個體和創(chuàng)業(yè)活動本身,探討不同因素如何影響創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)決策,以及創(chuàng)業(yè)活動對新創(chuàng)企業(yè)生存和發(fā)展的意義。
創(chuàng)業(yè)理論為本文探討金融素養(yǎng)如何影響農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為提供了堅實的理論支撐。在本研究中,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)時需衡量自身的創(chuàng)業(yè)能力和金融素養(yǎng)等內(nèi)部因素,還需考慮外部的創(chuàng)業(yè)政策和環(huán)境等條件,通過綜合評估內(nèi)外部條件,實現(xiàn)自身利益的最大化。
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第三章 武功縣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)與金融素養(yǎng)現(xiàn)狀分析 ................. 15
3.1 武功縣概況 ................................... 15
3.1.1 自然地理概況 .............................. 15
3.1.2 社會經(jīng)濟(jì)概況 ......................... 15
第四章 金融素養(yǎng)水平測度與特征分析 ................................ 25
4.1 金融素養(yǎng)指標(biāo)體系構(gòu)建 ..................................... 25
4.1.1 指標(biāo)選取依據(jù)及設(shè)計原則 ......................... 25
4.1.2 指標(biāo)體系內(nèi)容構(gòu)成 ............................. 25
第五章 金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為影響實證分析 ......................... 35
5.1 變量選取及描述性統(tǒng)計分析 ............................ 35
5.1.1 變量選取 ................................ 35
5.1.2 描述性統(tǒng)計分析 ........................... 36
第五章 金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為影響實證分析
5.1 變量選取及描述性統(tǒng)計分析
5.1.1 變量選取
5.1.1.1 被解釋變量
在金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為影響研究中,被解釋變量為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為,即是否創(chuàng)業(yè)。結(jié)合翁辰和張兵(2015)、何婧和李慶海(2019)等對于農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的定義,本文將農(nóng)民農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)定為:擴(kuò)大種植養(yǎng)殖規(guī)模、采用新的經(jīng)營模式或發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)業(yè)休閑旅游服務(wù)等農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)經(jīng)營活動。非農(nóng)創(chuàng)業(yè)則指從事工商業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營項目,如開設(shè)餐館、旅館、零售店、電商平臺等(在工商部門登記注冊)。滿足涉農(nóng)創(chuàng)業(yè)或非農(nóng)創(chuàng)業(yè)條件的即為創(chuàng)業(yè),取值為1,否則為未創(chuàng)業(yè),取值為0。
5.1.1.2 核心解釋變量
核心解釋變量為因子分析法所測得金融素養(yǎng)及金融知識、金融技能、金融意識,以各因子方差貢獻(xiàn)率占累計方差貢獻(xiàn)率的比例為權(quán)重計算出金融素養(yǎng)綜合得分及各維度得分,具體過程見第四章。
5.1.1.3 控制變量
在性別方面 Mathew(1995)發(fā)現(xiàn)男性和女性在創(chuàng)業(yè)動機(jī)、思維模式等方面存在差異,因此對于創(chuàng)業(yè)存在不同的態(tài)度和傾向,男性對創(chuàng)業(yè)的興趣相較于女性更為濃厚。胡凌霞(2018)研究發(fā)現(xiàn)年輕人具有較高的社會互動水平和創(chuàng)新思維,能夠產(chǎn)生更多的想法,并以新穎的方式思考,擺脫過去的產(chǎn)品和生產(chǎn)方式的束縛,年長者通常具有豐富的經(jīng)驗和人脈資源在創(chuàng)業(yè)資源上存在一定優(yōu)勢。姚婷婷(2020)的研究揭示了婚姻關(guān)系的重要作用。婚姻不僅為農(nóng)民提供了精神上的支持,還通過兩個家庭的結(jié)合,為創(chuàng)業(yè)者帶來了更為豐富的資源。家庭年收入作為創(chuàng)業(yè)資源的重要組成部分,收入較高的家庭更有可能為創(chuàng)業(yè)者提供初始啟動資本,支持他們度過創(chuàng)業(yè)初期的困難階段。Nicola和Gianluigi(2016)研究發(fā)現(xiàn)受教育程度高的創(chuàng)業(yè)者更容易接受和掌握新知識,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力更強(qiáng)。創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)是提高創(chuàng)業(yè)成功率一大手段,Chen 等(2016)表示通過技能培訓(xùn),農(nóng)民可以掌握更多的實用技術(shù)和知識,拓寬創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,激發(fā)對于創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別,更好地規(guī)劃和管理創(chuàng)業(yè)項目。普蓂喆和鄭風(fēng)田(2020)研究房產(chǎn)價值對創(chuàng)業(yè)的影響,房產(chǎn)價值較高的農(nóng)民,可能擁有更多的資產(chǎn)作為創(chuàng)業(yè)的抵押或擔(dān)保,這有助于他們獲得創(chuàng)業(yè)所需的資金支持。

創(chuàng)業(yè)管理論文參考
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第六章 結(jié)論與建議
6.1 研究結(jié)論
本文以武功縣實地調(diào)研數(shù)據(jù)為來源,構(gòu)建金融素養(yǎng)指標(biāo),對農(nóng)民金融素養(yǎng)及分維度金融知識、金融技能、金融意識水平進(jìn)行測度,用probit模型就金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為影響實證研究分析,研究金融素養(yǎng)及分維度對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為及不同行業(yè)創(chuàng)業(yè)行為影響,并進(jìn)行內(nèi)生性與穩(wěn)健性檢驗,從年齡、受教育水平、家庭人口規(guī)模展開異質(zhì)性分析,最終用中介效應(yīng)檢驗風(fēng)險偏好對金融素養(yǎng)影響農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為機(jī)制。通過以上實證分析,本文得到以下結(jié)論:
(1)武功縣農(nóng)民金融素養(yǎng)水平偏低。武功縣農(nóng)民金融素養(yǎng)平均值為0.542,表明該地區(qū)農(nóng)戶的金融素養(yǎng)能力整體處于中等偏下水平。分維度看,農(nóng)民金融知識、技能、意識的均值分別為 0.532、0.517、0.565,各維度較為均衡,居于較低水平,且個體之間存在一定的差異性。
(2)金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為存在顯著正向影響。通過Probit模型實證分析,金融素養(yǎng)在1%的顯著性水平上正向影響農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為。分維度來看,農(nóng)民金融知識、技能、意識均在1%的顯著性水平上正向影響農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為。金融知識對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的邊際影響最大,金融技能次之,金融意識邊際影響程度最小。分行業(yè)來看,金融素養(yǎng)對農(nóng)民非農(nóng)創(chuàng)業(yè)的影響程度大于其對農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的影響。分維度來看,金融知識對農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的邊際影響最大,金融技能對非農(nóng)創(chuàng)業(yè)的邊際影響最大。
(3)金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為在不同群體中存在異質(zhì)性。異質(zhì)性分析結(jié)果顯示,金融素養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)行為的影響在不同年齡群體中存在差異,中年群體金融素養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)影響更顯著,金融意識對年輕群體創(chuàng)業(yè)促進(jìn)效果明顯,金融知識對年長群體創(chuàng)業(yè)促進(jìn)效果明顯。金融素養(yǎng)對創(chuàng)業(yè)行為的影響在不同家庭規(guī)模中存在差異,金融素養(yǎng)對在小型農(nóng)民家庭中作用效果更明顯,小型家庭中金融知識對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為影響更明顯,大型家庭中金融意識對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為影響更明顯。金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的影響在不同受教育程度中存在差異,與高學(xué)歷者相比,低學(xué)歷者金融素養(yǎng)對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)行為的影響更大。小學(xué)及以下學(xué)歷中金融知識的影響最為顯著,初中和高中及以上學(xué)歷中金融意識影響最顯著。
參考文獻(xiàn)(略)


